ÉLÈVES

Le continuum langagier
Le portrait psychopédagogique des élèves
Favoriser la communication orale
L’outil de découverte du milieu de vie de l’élève
Exploiter les ressources culturelles et médiatiques

PERSONNEL ENSEIGNANT

Les croyances pédagogiques et la pratique réflexive
Le rôle du personnel enseignant
Favoriser la communication orale
Enseigner l’oral
Un climat favorisant l’apprentissage
Les modèles d’intervention
L’observation des compétences langagières
Les interventions langagières stratégiques

CLASSE

Favoriser la communication orale
Le scénario pédagogique
Des comptines, des chansons et des poèmes
Des expériences langagières

ÉCOLE

La vitalité francophone à l’école – outils de découverte
Favoriser la communication orale à l’école
Le mandat de l’école de langue française en milieu minoritaire

ÉCOLE-FAMILLE-COMMUNAUTÉ

Favoriser la communication orale
L'inventaire des ressources
L'outil de découverte de la vitalité francophone de la communauté

JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE

BOÎTE À OUTILS

Aide-mémoire
Aide à la planification
Feuille de route
Listes des ressources 
Médiagraphie
Outils
Schémas
Supports visuels
Tableaux-synthèses
Textes - En savoir plus